|
Materia |
Asignatura |
Individual |
Teórica |
Cursos |
Créditos |
|||
|
1º |
2º |
3º |
4º |
|||||
|
MATERIAS TRONCALES |
168 |
|||||||
|
Análisis |
Análisis Musical |
C |
P |
4,5 |
4,5 |
|
|
9 |
|
Teoría de las Formas |
C |
T |
4,5 |
|
|
|
4,5 |
|
|
Sociología y Estética de la Música |
C |
T |
|
|
|
4,5 |
4,5 |
|
|
Armonía |
Armonía |
C |
P |
6 |
|
|
|
6 |
|
Composición |
Técnica de la Composición |
C |
P |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
18 |
|
Composición con Medios Electroacústicos e Informáticos |
C |
P |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
18 |
|
|
Composición para Medios Audiovisuales |
C |
P |
|
|
6 |
6 |
12 |
|
|
Contrapunto |
Contrapunto |
C |
P |
|
6 |
6 |
|
12 |
|
Coro |
Coro |
C |
P |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
18 |
|
Educación Auditiva |
Educación Auditiva |
C |
P |
4,5 |
4,5 |
|
|
9 |
|
Historia de la Música |
Historia de la Música |
C |
T |
4,5 |
4,5 |
|
|
9 |
|
Improvisación y Acompañamiento |
Improvisación y Acompañamiento |
C |
P |
|
|
4,5 |
|
4,5 |
|
Reducción de Partituras |
C |
P |
|
|
|
4,5 |
4,5 |
|
|
Instrumentación y Orquestación |
Instrumentación y Orquestación |
C |
P |
6 |
6 |
|
|
12 |
|
Piano Complementario o Segundo Instrumento |
Piano Complementario o Segundo Instrumento |
I |
P |
3 |
3 |
3 |
|
9 |
|
Música Contemporánea |
Análisis de la Música Contemporánea |
C |
P |
|
4,5 |
4,5 |
4,5 |
13,5 |
|
Estética y Estilo de la Música Contemporánea |
C |
T |
4,5 |
|
|
|
4,5 |
|
|
MATERIAS DEL CONSERVATORIO |
|
|||||||
|
Nomenclatura |
Nomenclatura Anglosajona |
C |
T |
4,5 |
|
|
|
4,5 |
|
Música Contemporánea |
Taller de Música Contemporánea |
C |
P |
|
4,5 |
4,5 |
|
9 |
|
Didáctica de la Música |
Didáctica de la Música |
C |
T |
|
|
|
4,5 |
4,5 |
|
Composición |
Edición de Partituras asistidas Por Ordenador |
C |
P |
|
4,5 |
|
|
4,5 |
|
Teoría de la Composición En el Siglo XVIII |
C |
T |
|
|
|
3 |
3 |
|
|
Lectura a Vista |
Lectura a Vista |
C |
P |
|
4,5 |
|
|
4,5 |
|
Análisis |
El Comentario de la Audición Musical |
C |
T |
|
4,5 |
4,5 |
|
9 |
|
OPTATIVAS |
--- |
--- |
|
4,5 |
4,5 |
|
9 |
|
|
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN |
--- |
--- |
|
|
12 |
12 |
24 |
|
|
ACTIVIDAD ACADÉMICA DIRIGIDA: Trabajo de Creación Artística (1) |
10 |
|||||||
|
CRÉDITOS TOTALES |
250 |
|||||||
(1) El Trabajo de Creación Artística se realizará una vez superados todos los créditos de las distintas asignaturas.
ASIGNATURAS OFERTADAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN
ESPECIALIDAD: Composición
|
ASIGNATURAS |
CRÉDITOS |
ESPECIALIDADES |
1º |
2º |
3º |
4º |
|
Cuarteto de Cuerda (CP) |
4,5 |
Violín, Viola y Violonchelo |
|
X |
|
X |
|
Cuarteto de Saxofones (CP) |
4,5 |
Saxofón |
|
X |
|
X |
|
Expresión Corporal (CP) |
4,5 |
Dirección |
X |
|
|
|
|
Fenomenología de la Interpretación (CT) |
6 |
Arpa, Dirección, Piano y Saxofón |
|
|
|
X |
|
Grupo de Metales (CP) |
4,5 |
Trombón, Tuba y Trompeta |
|
X |
|
X |
|
Grupo de Percusión (CP) |
6 |
Percusión |
|
X |
|
X |
|
Grupo de Saxofones (CP) |
6,6,6,9 |
Saxofón |
X |
X |
X |
X |
|
Historia del Pensamiento Musical (CT) |
6 |
Canto, Viento, Cuerda y Percusión |
X |
|
|
|
|
Improvisación y Acompañamiento (CP) |
4,5 |
Guitarra y Piano |
X |
X |
X |
|
|
Notación Moderna (CT) |
4,5 |
Arpa y Guitarra |
X |
|
|
|
|
Orquesta de Cuerdas (CP) |
4,5 |
Violín, Viola y Violonchelo |
|
X |
X |
|
|
Orquesta de Cuerdas / Banda (CP) |
4,5 |
Contrabajo |
|
X |
X |
|
|
Orquesta Sinfónica (CP) |
9 |
Cuerda, Viento y Percusión |
X |
X |
X |
X |
|
Quinteto de Viento (CP) |
4,5 |
Clarinete, Fagot, Flauta, Oboe y Trompa |
|
X |
|
X |
|
Taller de Música Contemporánea (CP) |
4,5 |
Viento, Cuerda, Percusión, Canto y Guitarra |
|
|
|
X |
|
Técnica Corporal (CP) |
4,5 |
Canto |
X |
X |
X |
|
Se podrá cursar además, como asignatura de libre configuración, cualquier asignatura optativa que no haya sido cursada anteriormente.